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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: María José Martín Gil

“Creatividad en equipo: así nace el Aula del Futuro 🎨

Escrito por María José Martín Gil en . Publicado en Aula del futuro 25/26.

Hoy en el cole hemos vivido un día de esos que no se olvidan… ¡todo el alumnado se ha unido para dar vida al Aula del Futuro! 🚀✨

Desde los más pequeños hasta los mayores, nos hemos puesto manos a la obra para contarle al mundo lo especial que es este nuevo espacio. Primero, nos convertimos en diseñadores 🎨 creando carteles llenos de color e imaginación que presentan el aula. Además, dimos forma a distintos símbolos que representan las zonas de aprendizaje… ¡cada rincón con su propia personalidad!

Después llegó el momento estrella… ¡grabación en marcha! 🎬 Entre risas, nervios y mucha ilusión, participamos en la creación de un vídeo para presentar el Aula del Futuro. Todos aportamos nuestro granito de arena para que quedara espectacular.

Y como buenos reporteros 📰, terminamos el día realizando entrevistas entre nosotros. Preguntas, respuestas, anécdotas… ¡y alguna que otra carcajada! 😄 Así pudimos compartir qué es lo que más nos ha gustado y todo lo que hemos aprendido.

Sin duda, ha sido una experiencia en equipo donde creatividad, comunicación y diversión han ido de la mano. ¡El Aula del Futuro ya tiene su historia… y la hemos contado entre todos! 💛

Pero esto no termina aquí… porque en nuestro cole no solo soñamos el futuro, ¡lo estamos construyendo! 🚧✨

Escrito por María José Martín Gil en . Publicado en Aula del futuro 25/26.

Poco a poco, estamos transformando nuestra Aula del Futuro para convertirla en un espacio aún más inspirador, creativo y adaptado a todas las formas de aprender. Y como todo gran proyecto… ¡empieza con una gran idea!

Por eso, queremos compartir con vosotros el diseño que hemos preparado 🖍️💡. En él podéis ver cómo imaginamos este espacio: zonas diferenciadas para investigar, crear, colaborar y, por supuesto… ¡dejar volar la imaginación!

Cada detalle ha sido pensado con mucha ilusión, teniendo en cuenta todo lo que hemos aprendido estos días. Porque no se trata solo de cambiar un aula, sino de crear un lugar donde nuestros alumnos puedan experimentar, descubrir y crecer de una manera diferente.

Este es solo el comienzo… muy pronto, todo lo que hoy es un diseño, ¡será una realidad! 🚀💛

Así se aprende jugando🧠💫

Escrito por María José Martín Gil en . Publicado en Aula del futuro 25/26.

Hoy nuestros peques de 3 años han vivido una auténtica aventura… ¡han visitado el Aula del Futuro! 🚀✨

Nada más entrar, sus ojitos se llenaron de curiosidad y emoción (¡y no era para menos!). Comenzamos convirtiéndonos en pequeños ingenieros, experimentando con la robótica 🤖. Entre risas y mucha concentración, descubrieron que aprender puede ser tan divertido como jugar.

Pero la cosa no se quedó ahí… ¡también hicimos ciencia! 🧪 Mezclamos bicarbonato y vinagre para realizar un experimento muy especial sobre las emociones. Cada personaje representaba una emoción y, al reaccionar… ¡efervescía! 😲💥 Fue una forma mágica de entender que nuestras emociones también “se mueven” dentro de nosotros.

Y para terminar este gran día, nos convertimos en artistas 🎨. Junto al resto de compañeros del cole, participamos en la creación de un vídeo para presentar el aula. Con plastilina en mano, dimos forma a un montón de adornos llenos de color y creatividad.

Sin duda, ha sido una jornada llena de descubrimientos, aprendizaje y, sobre todo… ¡muchísima ilusión! 💛

¡Exploradores de Badajoz en acción! 🧭✨

Escrito por María José Martín Gil en . Publicado en Aula del futuro 25/26.

Los alumnos de 1º y 2º se han convertido en auténticos investigadores de su ciudad… ¡y menuda aventura han vivido! 🕵️‍♂️📚

Todo comenzó en el aula, donde, con ayuda de la pizarra digital, nos sumergimos en la historia de Badajoz. Descubrimos sus monumentos más importantes, sus secretos y curiosidades… ¡Había tanto por aprender que nos faltaban ojos y oídos! 🏰👀

Pero como los grandes exploradores no se quedan solo en los libros, al día siguiente dimos un paso más: ¡salimos al centro histórico! 🚶‍♂️🌆 Paseamos por sus calles, observamos de cerca los monumentos que habíamos estudiado y sentimos que, por un momento, viajábamos en el tiempo ⏳. Lo que antes eran imágenes en la pantalla, ahora estaba justo delante de nosotros 🤩.

Para cerrar esta experiencia, nos convertimos en creadores: realizamos un vídeo resumen donde recogimos todo lo aprendido 🎥🎬. Entre risas, recuerdos y mucho trabajo en equipo, conseguimos plasmar nuestra aventura de una forma divertida y muy especial 🤝😄.

Sin duda, una experiencia que nos ha ayudado a conocer mejor nuestra ciudad… ¡y a quererla un poquito más! ❤️🏡

🌸✨ ¡Perfume mágico de Hadas y Duendes! ✨

Escrito por María José Martín Gil en . Publicado en Aula del futuro 25/26, Portada.

Seguimos investigando el fascinante mundo de las Hadas y los Duendes… y descubrimos un secreto súper especial:

🧚‍♀️ ¡Les encanta hacer perfumes con los pétalos de las flores del bosque! 🌼🌷

Así que pensamos…
— ¿Y si nosotros también nos convertimos en pequeños perfumistas mágicos?

¡Y empezó la magia! ✨

Primero creamos nuestras propias flores. Con papel blanco hicimos los pétalos y después… ¡a llenarlos de color! 🎨

Usamos rotuladores rosas, amarillos, azules, verdes…
Cada flor era única, ¡como en un bosque encantado! 🌈

Pero aún faltaba lo más importante…
El toque mágico de las hadas. 💫

Sumergimos nuestros pétalos en un vasito lleno de colonia… y entonces…

👃 ¡Mmmmm!
La clase se llenó de un olor dulce y floral.

Observábamos cómo el papel absorbía el perfume poquito a poco.
Tocábamos con cuidado.
Olfateábamos felices.
¡Parecía que estábamos en medio de un jardín mágico! 🌸🌿

Nos convertimos en auténticos duendes perfumistas y aprendimos que, igual que en el bosque, las flores pueden regalarnos colores y también aromas maravillosos.

Y así, entre risas, colores y buen olor…
¡terminamos nuestro taller oliendo como un verdadero bosque encantado! 🌷✨